Preguntas pertinentes (1) - ¿Por qué seguirá Boris dando clases?

Hoy el Consejo Técnico de la Facultad de Filosofía y Letras volvió a incluir el “Caso Berenzon” en su orden del día. Siendo públicos y evidentes los descarados plagios que realizó en sus tesis de maestría y doctorado, en artículos académicos y en una conferencia magistral, habiendo presentado protestas formales Francisco Miñarro y Juan Manuel Aurrecoechea, dos de entre los más de veinte autores afectados, sumado su voz a la denuncia Pedro Salmerón, Guillermo Sheridan, Roberto Breña, Gabriel Torres Puga y Carlos Martínez García, existiendo un antecedente sancionatorio por ausentismo, incumplimiento de carga docente y mendacidad de 2011, y habiendo llegado el tema a las páginas de la prensa nacional, pareciera que todo está claro. Está claro que Boris adquirió fraudulentamente sus títulos de maestría y doctorado en historia porque sus tesis son producto de extensos plagios, evidentes en documentación pública que permite a cualquiera efectuar sus propios cotejos. Está claro que Boris escaló en la jerarquía académica de la Facultad de Filosofía y Letras y del Sistema Nacional de Investigadores por medio de trampas y mentiras, presentando trabajo ajeno como propio y ausentándose cínicamente de sus cátedras durante años. Está claro que el tipo de prácticas fraudulentas que Boris realiza merman la reputación de la Universidad Nacional e indignan a quienes estudiamos y laboramos en ella, actúan en detrimento de la formación de profesionistas en nuestro país, cuestionan duramente el mito de la meritocracia académica y la justificación social de la práctica intelectual, son injusta y generosamente remuneradas con dinero público, vulneran el sistema de autoría, honestidad y atribución intelectual tan caro al campo de la producción de conocimiento, y minan el prestigio de los oficios de historiadores y maestros. Todo esto está claro. Lo que no parece tener explicación es por qué, en medio de una claridad tan deslumbrante, el Sr. Berenzon tiene asignadas varias materias para el próximo semestre. Historiografía General, su feudo, asignatura obligatoria que le garantiza alumnos aún en el improbable caso de que nadie quisiera inscribirse con él, y, sorpresa de última hora para la semana de cambios, un curso de teoría: “Historia y psicoanálisis”, que los historiadores en formación tendrán posibilidad de tomar todos los jueves. La pregunta es: ¿por qué seguirá Boris dando clases?

(imagen tomada de http://www.webvai.com/wp-content/uploads/2010/10/preguntas-designer.jpg)